Hou-Hou! Qu’as-tu mangé ma chouette?

Aimeriez-vous vous glisser dans la peau d’un biologiste? Vous utiliserez une approche intégrée des STIM pour étudier le régime alimentaire d’une chouette, puis estimer le nombre et le type de proies. Vous allez disséquer une pelote de réjection de chouette, en plus de trier et d’identifier des os. L’enseignant, en intégrant à son enseignement la dissection et l’analyse de ces débris non digérés, aura l’occasion avant et après l’atelier d’améliorer les compétences des élèves en matière de lecture, de calcul et d’arts visuels.