Présentateur(trice) d’ateliers STIM

Résumé du poste :

Joignez-vous à nous pour aider les jeunes à atteindre leur plein potentiel!

Les présentateurs(trices) d’ateliers de Scientifiques à l’école sont des modèles enthousiastes qui désirent avoir un impact positif et durable sur l’intérêt et la confiance des jeunes envers les sciences, la technologie, l’ingénierie et les mathématiques (STIM). Ils/elles sont d’origines, de parcours et d’expériences variés, mais partagent tous et toutes un point commun : la passion de transmettre leur expertise en sciences, technologie, ingénierie et mathématiques aux jeunes.

Nos ateliers sont conçus pour enrichir les programmes d’études de toutes les provinces et territoires canadiens, tout en éveillant la curiosité scientifique et en cultivant la confiance des élèves. Nous recherchons des experts STIM compétents, dynamiques et bien organisés, capables de transformer de jeunes apprenants en scientifiques en herbe.

Le poste de présentateur(trice) d’ateliers STIM est un engagement à temps partiel avec un horaire flexible et géré de façon autonome.

Les présentateurs(trices) recevront une formation leur permettant de présenter les ateliers aussi bien en français qu’en anglais. Les ateliers en français sont uniquement proposés en ligne, tandis que les ateliers en anglais peuvent être offerts en ligne ou en présentiel, selon la région. 

Ils/elles reçoivent 55 $ pour chaque atelier en ligne complété et 85 $ pour chaque atelier en présentiel.

Responsabilités :

• Effectuer des présentations pratiques et interactives de haute qualité conformément au mandat de Scientifiques à l’école. 
• Participer à la formation initiale et aux occasions de perfectionnement continu. 
• Communiquer avec les enseignants(es) et/ou partenaires communautaires en temps opportun pour planifier les ateliers assignés. 
• Veiller à l’exactitude et à la mise à jour des informations relatives aux ateliers dans l’application en ligne, tout en respectant les échéanciers de l’organisme. 
• Soumettre les rapports de dépenses toutes les deux semaines. 
• Chercher constamment à améliorer ses habiletés de présentation.  
• Participer aux réunions organisées pour les présentateurs(trices). 
• Partager ses idées avec les autres présentateurs(trices) lors de consultations ou de rencontres d’équipe. 
• Respecter les consignes de sécurité décrites dans le manuel de sécurité de Scientifiques à l’école. 
• Interagir de manière positive et professionnelle avec le personnel scolaire ou les organisateurs de l’atelier.
• Pour les ateliers en présentiel : garder la trousse de matériel d’atelier en bon état et conforme aux normes de sécurité.

Compétences :

• Diplôme en sciences, ingénierie ou mathématiques de préférence. Les diplômes en éducation (B.Ed.) ou un diplôme en techniques d’éducation de la petite enfance seront également considérés. 
• Doit être à l’aise pour présenter les ateliers en français et en anglais. 
• Connaissances et expérience dans le domaine des sciences et/ou de l’ingénierie. 
• Excellentes compétences organisationnelles et en gestion du temps. 
• Style de présentation dynamique, adapté aux jeunes de 4 à 13 ans. 
• Capacité à communiquer clairement avec les jeunes et les adultes. 
• Excellentes aptitudes en service à la clientèle. 
• Capacité démontrée à travailler de façon autonome tout en collaborant efficacement au sein d’une équipe. 
• Maîtrise de logiciel pour courriels, des applications Internet et des outils de visioconférence (matériel et logiciels). 
• Accès à Internet haute vitesse. 
• Les candidat(e)s retenu(e)s devront obtenir une vérification des antécédents judiciaires en vue d’un travail auprès de personnes vulnérables. 
• Pour les ateliers en présentiel : capacité de soulever et déplacer des bacs de matériel d’atelier pouvant peser jusqu’à 22 kg. 
• Espace suffisant pour entreposer les trousses de matériel d’atelier et pouvoir les transporter dans un véhicule. 
• Permis de conduire valide et accès à un véhicule (obligatoire). 

À propos de Scientifiques à l’école :

Scientifiques à l’école est un organisme de bienfaisance fondé en 1989. Notre mission est d’éveiller la curiosité scientifique chez les jeunes grâce à des ateliers interactifs et exploratoires destinés aux jeunes apprenants partout au Canada. Scientifiques à l’école reconnaît que des expériences scientifiques positives dès le jeune âge sont essentielles pour éveiller l’intérêt, favoriser la compréhension scientifique et ouvrir la voie à un avenir prometteur. 

Scientifiques à l’école s’engage à offrir un processus de sélection inclusif. En tant qu’employeur souscrivant au principe d’égalité des chances, nous offrons des mesures d’adaptation à toutes les étapes du recrutement. Les candidat(e)s ayant besoin de mesures particulières sont invité(e)s à le mentionner à l’avance. 

Pour postuler :

Envoyez votre CV et lettre d’accompagnement (en un seul document) à careers@scientistsinschool.ca en indiquant dans l’objet du courriel : Candidature – Présentateur(trice) d’ateliers STIM – [votre nom].  

Nous remercions tous les candidats de leur intérêt, mais seules les personnes retenues pour une entrevue seront contactées.